Estatuto da LIAES-DF-2019

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Cuidados prestados por Benzedeiras – Um olhar transcultural

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Autora: Fabiana Marques Sousa              A saúde é entendida a partir de questões físicas, psíquicas, sociais, culturais e econômicas, recolocando os indivíduos em sua relação com o coletivo.   Compreender o cuidado é conhecer símbolos, conceitos, percepções e transmissões de uma sabedoria comunitária, ou seja, seu repertório cuidativo, que é composto de experiências acumuladas e transmitidas através de gerações anteriores. A benzeção (ou benzimento) se insere neste campo tradicional de conhecimento sobre cura e cuidado a saúde. A especificidade do conhecimento de benzedeiras se relaciona às formas singulares de diagnóstico, classificação de doenças (físicas, emocionais e espirituais) e tratamento-cura das enfermidades e males apresentados pelos sujeitos.              As benzedeiras sofreram discriminação com o estabelecimento da medicina oficial, sendo acusadas de exercer a medic...
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Qualidade de Vida frente a Pandemia por Covid-19

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Qualidade de Vida frente a Pandemia por Covid-19 Autora: Fabiana Marques Sousa         A Promoção da Saúde relaciona-se à qualidade de vida, no que concerne aos aspectos que influenciam as relações, o convívio e o cotidiano em que se vive. A qualidade de vida está associada a fatores objetivos (condições materiais necessárias a uma sobrevivência livre de miséria) e fatores subjetivos (relações com outras pessoas, formação de identidades sociais, sentimento de integração social e em harmonia com a natureza). No entanto, estamos enfrentando tempos difíceis, não há como negar. O isolamento social justificado pela pandemia por Covid-19 tem o poder de afetar a qualidade de vida das pessoas, aumentando os níveis de ansiedade, visto que fatores desconhecidos e incertos fazem com que todos se sintam inseguros.          O que nós podemos fazer é buscar amenizar os  sintomas de ansiedade  e tentar viver de uma manei...
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Autismo: Um jeito diferente de pensar

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Autora:  Letícia França O conhecimento da sociedade sobre o autismo é o essencial para mudar o  modelo educacional brasileiro e transformá-lo ao universo de todos. O dia 2  de abril foi decretado pela Organização das Nações Unidas, em 2007, como o  Dia Mundial de Conscientização do Autismo.  Neste texto, os termos “pessoa com autismo” e “autista” serão utilizados em  referência às pessoas diagnosticadas com transtorno do espectro do autismo. As discussões  que defendem o uso do primeiro termo se baseiam na ideia de que o autismo não resume o  indivíduo, enquanto as que defendem o uso do segundo termo dizem que o autismo faz  parte de sua identidade. Portanto, como não há um consenso do porquê usar um ou outro  termo, ambos foram usados como forma de respeito.  “ A história relata o primeiro estudo de caso sobre o garoto selvagem de Aveyron, chamado  de Victor pelo médico que o acompa...
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